Qué mejor manera de terminar la unidad de inglés que utilizando la destreza de pensamiento “secuenciar” para ordenar el cuento.
La secuenciación consiste en ordenar elementos siguiendo una serie de características o criterios. En este caso, dar un sentido a las distintas partes del libro para que los alumnos aprendan comprendiéndolo en profundidad. Además, acometieron dicha tarea junto a su grupo base y haciendo uso de sus roles.
De esta forma, esta lección TBL ponía a los alumnos y alumnas como protagonistas de su aprendizaje, Asimismo, descubrieron lo importante que es esperar el turno de participación y respetar el trabajo de los demás. También pudieron comprobar cómo es mucho más enriquecedor y divertido trabajar en equipo por el apoyo y la ayuda mutua.