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Lo maravilloso de aprender algo, es que nadie puede arrebatárnoslo. (B.B. King)

Aprender sin reflexionar es malgastar la energía. (Confucio)

Yo no enseño a mis alumnos, solo les proporciono las condiciones en las que puedan aprender. (A. Einstein)

Eso es el aprendizaje. Entender de repente algo que siempre has entendido, pero de una manera nueva. (D. Lessing)

La actividad más importante que un ser humano puede lograr es aprender para entender, porque entender es ser libre. (B. Spinoza)

La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo. (N. Mandela)

El propósito general de la educación es convertir espejos en ventanas (S. J. Harris)

Si un niño no puede aprender de la forma en que enseñamos, quizás deberíamos enseñar como él aprende (I. Estrada)

El aprendizaje es experiencia, todo lo demás es información (A. Einstein)

La mayor señal del éxito de un profesor es poder decir: ‘Ahora los niños trabajan como si yo no existiera. (M. Montessori)

El principio de la educación es predicar con el ejemplo. (A. Turgot)

Donde hay educación no hay distinción de clases. (Confucio)

¡Estudia! No para saber una cosa más, sino para saberla mejor. (Séneca)

Es imposible educar niños al por mayor; la escuela no puede ser el sustitutivo de la educación individual. (A. Carrel)

La buena didáctica es aquella que deja que el pensamiento del otro no se interrumpa… (E. Tierno Galván)

Excelente maestro es aquel que, enseñando poco, hace nacer en el alumno un deseo grande de aprender. (A. Graf)

Los niños son educados por lo que hace el adulto y no por lo que dice. (C. G. Jung)

Un profesor trabaja para la eternidad: nadie puede decir dónde acaba su influencia. (H. Adams)

La mejor enseñanza es la que utiliza la menor cantidad de palabras necesarias para la tarea. (M. Montessori)

Profesor: que te ilusione hacer comprender a los alumnos, en poco tiempo, lo que a ti te ha costado horas de estudio llegar a ver claro. (S. Josemaría)

Lo maravilloso de aprender algo, es que nadie puede arrebatárnoslo. (B.B. King)

Aprender sin reflexionar es malgastar la energía. (Confucio)

Yo no enseño a mis alumnos, solo les proporciono las condiciones en las que puedan aprender. (A. Einstein)

Eso es el aprendizaje. Entender de repente algo que siempre has entendido, pero de una manera nueva. (D. Lessing)

La actividad más importante que un ser humano puede lograr es aprender para entender, porque entender es ser libre. (B. Spinoza)

La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo. (N. Mandela)

El propósito general de la educación es convertir espejos en ventanas (S. J. Harris)

Si un niño no puede aprender de la forma en que enseñamos, quizás deberíamos enseñar como él aprende (I. Estrada)

El aprendizaje es experiencia, todo lo demás es información (A. Einstein)

La mayor señal del éxito de un profesor es poder decir: ‘Ahora los niños trabajan como si yo no existiera. (M. Montessori)

El principio de la educación es predicar con el ejemplo. (A. Turgot)

Donde hay educación no hay distinción de clases. (Confucio)

¡Estudia! No para saber una cosa más, sino para saberla mejor. (Séneca)

Es imposible educar niños al por mayor; la escuela no puede ser el sustitutivo de la educación individual. (A. Carrel)

La buena didáctica es aquella que deja que el pensamiento del otro no se interrumpa… (E. Tierno Galván)

Excelente maestro es aquel que, enseñando poco, hace nacer en el alumno un deseo grande de aprender. (A. Graf)

Los niños son educados por lo que hace el adulto y no por lo que dice. (C. G. Jung)

Un profesor trabaja para la eternidad: nadie puede decir dónde acaba su influencia. (H. Adams)

La mejor enseñanza es la que utiliza la menor cantidad de palabras necesarias para la tarea. (M. Montessori)

Profesor: que te ilusione hacer comprender a los alumnos, en poco tiempo, lo que a ti te ha costado horas de estudio llegar a ver claro. (S. Josemaría)

El pasado 2 de septiembre, tuvo lugar la Jornada de Profesores del grupo educativo COAS, un evento que reunió a más de 300 profesores de nuestros colegios.

La directora general de COAS, María Anzola, fue la encargada de inaugurar esta actividad de formación y desarrollo profesional del profesorado. Después de sus palabras de bienvenida  y de trasmitirles las ideas base para este curso, María presentó al ponente, Juan Pablo Dabdoub, un experto en educación del carácter de la UNAV.

Este año la jornada se centró en una temática y un ponente. El tema, a modo monográfico, fue la educación del carácter, ya que desde COAS queremos impulsar y reforzar este proyecto de formación integral de los alumnos. En este sentido, la conferencia de Juan Pablo Dabdoub ofreció una valiosa oportunidad para reflexionar sobre la importancia de desarrollar valores fundamentales en nuestros alumnos.

Durante su intervención, Dabdoub presentó el modelo PRIMED, una guía para la implementación de la educación del carácter en el colegio. Este modelo se basa en seis principios fundamentales: Priorizar la educación del carácter como un componente central del aprendizaje, fomentar relaciones auténticas entre todos los miembros de la comunidad educativa, internalizar los valores para que los estudiantes los adopten como parte de su identidad, modelar los comportamientos deseados a través del ejemplo de los educadores, empoderar a los alumnos dándoles voz en la toma de decisiones, y aplicar una pedagogía del desarrollo, que promueva el crecimiento continuo. Este enfoque busca formar personas íntegras, no solo alumnos exitosos académicamente.

El encuentro en Ayalde no solo brindó a los docentes de COAS la oportunidad de conocer y profundizar en los principios del modelo PRIMED, sino que también fue un espacio de reflexión y motivación para afrontar el reto de transformar la cultura de sus centros educativos. Para llevar a cabo un cambio de esta magnitud, el profesor Dabdoub transmitió al profesorado que es fundamental contar con un equipo unido y comprometido, dispuesto a liderar este ambicioso proyecto.

La jornada concluyó con un renovado compromiso de todos los asistentes para introducir la perspectiva de la educación del carácter en sus respectivos colegios, con el objetivo de inspirar a nuestros alumnos a ser mejores personas y a crear una comunidad escolar más cohesionada y comprometida con el bien común.

Con la metodología de modelos como PRIMED y la guía de expertos como Juan Pablo Dabdoub, los colegios COAS continúan avanzando en su misión de formar no solo a excelentes alumnos, sino a personas íntegras que harán del mundo un lugar mejor.

300 profesores se reúnen en la Jornada de COAS 1